О чем говорил глава Хакасии с директором школы-интерната для детей с нарушениями слуха Ларисой Тыльченко
19 февраля глава Хакасии Валентин Коновалов провел рабочую встречу с директором школы-интерната для детей с нарушениями слуха Ларисой Васильевной Тыльченко.
На встрече обсуждались вопросы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, повышения доступности образования ребят с нарушениями развития, рассматривалась необходимость расширения условий обучения и увеличения количества помещений для размещения учебных кабинетов.
Лариса Васильевна поблагодарила главу Хакасии за оказываемую поддержку и внимание к насущным вопросам, участие в их решении.
Правительство Хакасии ежегодно увеличивает расходы на образование, в том числе на организацию обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, обновление материально-технической базы специализированных учреждений, внедрение новых адаптивных образовательных программ.
Лариса Васильевна Тыльченко – создатель и директор первой в Хакасии школы-интерната для детей с нарушениями слуха, Отличник народного просвещения России, заслуженный учитель Хакасии, член-корреспондент Международной академии общественных наук, кавалер ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, учитель математики высшей квалификационной категории. В Год педагога и наставника была награждена медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» I степени. Её общий педагогический стаж – 61 год.
Сегодня в школе-интернате для детей с нарушениями слуха обучаются более 280 ребят. Школа известна далеко за пределами Хакасии благодаря своему экспертному подходу к обучению детей. Педагоги и ученики – постоянные участники и победители различных конкурсов – от муниципального до всероссийского и международного уровней.
Выпускники успешно проходят государственную итоговую аттестацию, продолжают обучение в вузах.
Подходы школы-интерната к обучению и воспитанию особенных детей неоднократно получали признание и высокую оценку на всероссийском уровне.
В 2018 году образовательная организация вошла в число «100 лучших школ России» в номинации «Лучшая школа-интернат». В 2022 году стала победителем всероссийского конкурса «100 лучших предприятий и организаций России» в номинации «Лучшее образовательное учреждение России, реализующие адаптированные образовательные программы».